12 березня у Нетішинському академічному ліцеї відбулося чергове засідання Школи молодого спеціаліста. Цього разу молоді фахівці говорили про стилі та моделі спілкування з учнями. Яким чином можна виробити свій індивідуальний стиль комунікації зі здобувачами освіти, які сьогодні вправно користуються текстовими месенджерами, але яким важко підібрати праильне вираження власних емоцій, щоб поспілкуватись вживу? Який стиль спілкування притаманний педагогу , який вміє володіти собою, який толерантний та знає, як утримати увагу учня, що має кліпове мислення? Як учителю стати справжнім партнером батькам, відшліфувавши свою ораторські здібності та вміння знайти підхід до кожного та усіх разом зокрема?
Практичний психолог Катерина Панкіна допомогла визначити свій стиль на даному етапі роботи, провівши тестування, за допомогою якого молоді колеги змогли визначити свою модель спілкування.
А наостанок Світлана Бондарчук, заступник директора з навчально-виховної роботи, нагадала, що кожного дня варто дякувати собі за те, що вдається найкраще. Адже всі думки і слова – матеріальні, а тому мають велику силу.
11 березня 2024 року розпочався інтегрований предметний Тиждень математики, фізики та інформатики. В актовій залі ліцею був проведений захід «Фізичний брейн-ринг». У грі були задіяні команди 11-А, 11-Б, 11-В класів, глядачами були учні цих класів, організатор та модератор – учитель фізики Юлія Защик. Учням були запропоновані питання з тем, які вивчались на уроках фізики у 10-у та 11-у класах. Частина завдань була жартівливого характеру, деякі питання були пов’язані з іншими предметами, як наприклад, назвати приказку за підказкою. Проте всі завдання мали глибокий фізичний зміст.
Учні продемонстрували свою фізичну грамотність, ерудицію, командний дух. В обговоренні деяких питань також брали участь глядачі.
Чи впливає фізика на життя людини і чи зможе сучасна людина прожити без її застосування? Завдання спонукали учнів до дослідницької діяльності та активізації розумової активності, спираючись на набуті знання та вміння. Фізика розвиває у здобувачів освіти набір компетентностей та практичні вміння, які є найважливішими, інтегрованими, ключовими. В результаті трьох раундів перемогу здобула команда 11-А (капітан – Ярослав Павлов); друге місце посіла команда 11-Б (капітан – Олександра Шомко); третє місце у команди 11-В (капітан – Богдан Носиков).
Весна 2024 року розпочинається для членів Наукового товариства ліцеїстів «Пошук» плідною активною роботою та надихаючими перемогами!
6 березня 2024 року оголошено переможців цьогорічного національного відбору на найбільший конкурс проєктів екологічного спрямування у світі для школярів 8-11 класів, який щороку проводиться у Сполучених Штатах Америки з 2011 р. – GENIUS Olympiad Ukraine 2024.
Здобувачка освіти 10-го класу Нетішинського академічного ліцею Софія СМИЧОК (науковий керівник, учитель хімії Ірина Юріївна Шостак) згідно результатів конкурсу стала однією із переможниць у категорії «Наука» та отримала нагороду «Золоту медаль» конкурсу.
Щиро вітаємо Софію та її наставницю, учителя хімії Ірину Юріївну Шостак!!!Хай ідеї та результати ваших наукових досліджень сприяють покращенню довкілля, формуванню екологічної свідомості та відповідальності українців, а Вам додають наснаги, впевненості та успіху!
Зичимо Софії та її науковому керівнику подальшого натхнення, енергії, наполегливості, вдачі, а рідній Україні – перемоги, миру та процвітання!!!
Дякуємо ЗСУ за можливість жити, навчатися і розвиватися!
210 років з дня народження українського письменника, художника, громадського діяча Тараса Шевченка.
У Нетішинському академічному ліцеї ювілей Кобзаря відзначають поетичним онлайн-марафоном (за сприяння кафедри української мови, літератури, зарубіжної літератури).
Кожен великий народ має свої знакові постаті. Саме такою постаттю для нас, українців , є Тарас Григорович Шевченко. Твори, написані поетом і досі актуальні. «Реве та стогне Дніпр широкий» Тараса Григоровича Шевченка у виконанні учня 8-А класу Павла Шпака та його батька Юрія Шпака.
7 березня відбулося чергове засідання робочої групи щодо щорічного самооцінювання якості освіти у закладі освіти за напрямом «Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти», адже однією із найважливіших умов функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти є самооцінювання, результати якого педагог використовує для визначення напрямів поліпшення своєї освітньої діяльності.
Учні 8-В класу на чолі з класним керівником Оленою Шевчук, втілювали ідею ART – майстерки життєвих цінностей. Разом формували систему цінностей, визначали життєву мету, вчилися зв’язно висловлювати думки та зображати життєві цінності за допомогою елеметів арт-терапії.
Учні 9-Б класу залюбки підтримали ідею класного керівника Марії Чмелюк – відвідати Майстер-клас з приготування піци у професійній пекарні. У родинному колі свого класу наші тінейджери творили свої кулінарні шедеври з натхненням і любов’ю. Поки випікалися піци, учні малювали свої витвори на папері. Відвідини майстер-класу стали чудовим перезавантаженням і наповненням ресурсу як для учнів так і для класного керівника. Адже ніщо так не об’єднує колектив, як спільна справа.
Надія Шаправська, класний керівник 11-В класу, втілила ідею вікторини-квесту «Сходинками рідного ліцею» – разом зі своїми учнями «пройшлися» сходинками закладу. Згадали історію ліцею, занурилися у спогади про своє безтурботне життя за останні два роки.
Учні 10-Б, класний керівник Людмила Нижня, 11-З класу, класний керівник Галина Комарецька, 11-К класу, класний керівник Наталія Козак, використали придбані на благодійному аукціоні сертифікати від нашого партнера – Нетішинський міський краєзнавчий музей – та як переможці відповідних лотів відвідали змістовні екскурсії сторінками історії рідного міста.
У творчих класних керівників – творчі учні!
Творчі, ідейні, натхненні – ми обов’язково здобудемо ПЕРЕМОГУ!
06 березня 2024 року в форматі реалізації експерименту Всеукраїнського рівня за темою «Організаційно-педагогічні умови профільного навчання в авторській школі «Діалог» на базі Нетішинського академічного ліцею директором ліцею Тамілою СОБОЛИКбуло проведене «Світове кафе» за темою «Профільна школа: кроки становлення».
У змістовній теплій атмосфері ліцеїсти, педагоги, батьки розмірковували про власне бачення формування старшої профільної школи в нашому академічному ліцеї.
Обговорювались питання про те, що потрібно зробити сьогодні, щоб завтра було краще, адже саме за ліцейними партами сидить майбутнє нашої держави.
У фокусі уваги груп від батьків, здобувачів освіти, педагогів лунали цікаві пропозиції про те, які критерії та фактори ми повинні врахувати при удосконаленні нашого ліцею, які саме організаційно-педагогічні умови ми маємо створити для реалізації завдань профільного навчання, для реалізації індивідуальної освітньої траєкторії навчання, усвідомленого вибору профілю навчання спрямованого на вибір майбутньої професії.
В контексті загальнодержавного обговорення проєкту Державного стандарту профільної середньої освіти, яким має бути учитель майбутнього та заклад майбутнього, де всі учні зможуть комфортно та якісно навчатися, досліджувати, удосконалюватись, мати гнучкий освітній процес, адаптований до учня, додаткові заняття за вибором, нестандартні уроки, активне навчання, можливість поговорити з учителем задля підтримки, мати комфортне, безпечне освітнє середовище, зони навчання та відпочинку, правильне харчування, міжособистісне спілкування тощо.
Здобувачі освіти мали можливість висловити своє бачення профільної середньої освіти і відповісти на питання: яких інновацій хочуть діти у старшій школі? Якою має бути модель навчання в академічному ліцеї?
Працювала професійна група експертів: Олена ПЕТРУК, спеціаліст управління освіти виконавчого комітету Нетішинської міської ради, Людмила ШПАРУК, заступник директора з НВР Нетішинського академічного ліцею, експерт державної служби якості освіти, Сергій ШАПРАВСЬКИЙ, директор ЗПО «Центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства та туризму учнівської молоді», доцент, кандидат історичних наук та Ірина РИБАЧОК, заступник директора з НВР, кандидат історичних наук.
Всі пропозиції, які були надані в процесі обговорення будуть враховані при розробці Концепції організаційно-педагогічних умов профільного навчання у ліцеї.
Розбудова якісної профільної середньої освіти – спільна справа всієї Нетішинської МТГ. Разом ми сила! Торуймо шлях до успіху України!
Тетяна Карпова разом зі своїми учнями 11- Є класу активізували інтереси до самостійного вибору майбутньої професії на основі індивідуальних властивостей, здібностей та вимог до сучасного ринку праці на тренінгу «Самостійний вибір майбутньої професії». Адже, кожен випускник ліцею, розмірковуючи над своїм майбутнім, перш за все вирішує, яку професію йому обрати.
Світлана Трофімова, класний керівник 11-Д класу, запросила до закладу освіти на годину спілкування«Жіноче здоров’я – здоров’я нації!» завідуючу відділом жіночої консультації Максимюк Оксану Петрівну – лікаря-акушера-гінеколога вищої категорії. Обговорили переваги здорового способу життя, як запоруку здоров’я та гарного самопочуття. А також, специфіку професії та обов’язки спеціаліста.
Здобувачі освіти 11-Б класу на чолі з класним керівником Лілією Назімко та соц.педагогом Альоною Щеховською обговорили важливість вибору майбутньої професії.
Неля Сидоренко, класний керівник 7-В класу разом із соц.педагогом Альоною Щеховською та учнями, вчилися уникати конфлікту у житті, вміти спілкуватися, дружити, розвивати в собі загальнолюдські чесноти, знаходити шляхи виходу з проблемних ситуацій.
В сучасних умовах необхідно виховувати конкурентноспроможну особистість, яка б мала не тільки високий інтелектуальний розвиток, а й ще була б психологічно підготовлена до виріїв нашого сьогодення.
Антоніна Бражук, класний керівник 10-К класу, разом з учнями думали та багатіли на годині фінансової грамотності.
Юлія Новицька, разом зі своїми учнями 10-З класу, вчилися долати стреси за допомогою Нейрографіки – графічного методу трансформації свідомості, арт-терапія.
Учні 9-В класу на чолі з класним керівником Іриною Івчук, відвідали Нетішинський інноваційний ХАБ, де мали змогу поговорити про життєві цінності, попліткувати на шкільні теми, пригадати приємні моменти і просто гарно та з користю провести час разом.
Дякуємо ЗСУ за можливість працювати!
